Programas y Proyectos por Prioridad Programática
GESTIÓN INTEGRADA DE RECURSOS HÍDRICOS
PROGRAMA NACIONAL DE AGUA Y SANEAMIENTO RURAL – PRONASAR. ÁMBITO DE HUÁNUCO, PIURA, HUANCAVELICA Y AYACUCHO

  Periodo:

Septiembre 2005 – Septiembre 2007

  Presupuesto total:

US $ 1 803 207

  Población participante:

13 466 familias y cuatro municipalidades.

  Ámbito:

Huánuco.  Seis provincias, 10 distritos, 33 localidades.
Piura. Siete provincias, 12 distritos, 69 localidades.
Ayacucho. Provincias de Vilcashuamán y Fajardo. Distritos de  Carhuanca, Accomarca, Huambalpa, Sarhua, Colca y Huancapi.
Huancavelica. Provincias de Acobamba, Angaraes, Castrovirreyna, Churcampa, Huaytara y Huancavelica. 20 distritos.

  Socios y aliados:

UGP PRONASAR - Ministerio de Vivienda, Municipalidades Distritales, Puestos de salud del Ministerio de Salud, Centros educativos, JAAPS.

  Fuente donante:

Banco Mundial, a través del Ministerio de Vivienda, Construcción  y Saneamiento.

  Responsable:

postmaster@care.org.pe


El Proyecto PRONASAR Rural contribuye al desarrollo del Programa Nacional de Agua y Saneamiento Rural, para brindar mejores condiciones de salud a los habitantes de las comunidades rurales beneficiarias a través de la construcción de sistemas de agua potable y saneamiento. Esta iniciativa se viene desarrollando en las regiones de Huánuco, Piura, Ayacucho y Huancavelica.

En este proyecto, CARE Perú cumple un rol facilitador para promover el involucramiento y liderazgo de las municipalidades y actores locales, así como al desarrollo de capacidades y fortalecimiento comunal de la población para su participación en la gestión y mantenimiento de los servicios de agua y saneamiento. De esta manera se da sostenibilidad al proyecto con la promoción de la gobernabilidad, el soporte institucional de las asociaciones de usuarios y el rol de las municipalidades en sus jurisdicciones.

PRONASAR Rural contribuye al mejoramiento de las condiciones de salud y vida de los habitantes de las comunidades rurales, al integrar en su proceso componentes sociales, técnicos y ambientales, para ser implementados de manera coordinada con el Gobierno, la municipalidad y la comunidad organizada.

Para ello desarrolla las siguientes acciones:

  • Asistencia técnica para contar con estudios de viabilidad de las propuestas y elaboración de expediente técnicos, con diseños y tecnología adecuada a la realidad y de bajo costo.
  • Promueve la gobernabilidad y el soporte institucional con la formación de asociaciones tanto de promotores comunitarios como de JASS por distrito, que asuman la administración, operación y mantenimiento de los servicios de agua y saneamiento.
  • Fortalece la gestión de los gobiernos locales a través de su involucramiento y capacitación en temas de administración de los servicios de agua y saneamiento.
  • Promueve el trabajo en asocio con el sector salud y educación.
  • Promueve y refuerza prácticas en salud e higiene.

En Huanuco se logró para este periodo que 4 328 personas de las localidades beneficiarias tengan acceso al agua potable segura y 995 a saneamiento mejorado. Se ejecutaron 11 proyectos de obras de agua y saneamiento gestionados por tres municipalidades, que funcionan bajo la administración de los propios beneficiarios.

En Piura, PRONASAR se encuentra en inicio de obras y se registran avances en relación al trabajo social e información de cambio de modelo de gestión social; decisión para instalar medidores de micro medición domiciliaria y unidades sanitarias integrales; compromiso con mano de obra no calificada gratuita; participación de actores locales y pobladores en talleres de capacitación de prácticas saludables e higiene; gestión, operación y mantenimiento de las obras.

En Ayacucho, la construcción de las obras de los sistemas de agua y saneamiento están culminando, y beneficiará a 1 857 familias. En Huancavelica el proyecto, que beneficiará a 6 385 familias, se encuentra en inicio de obras y para ello cuenta con materiales de construcción y equipo de trabajo (residente, asistente, capacitadores sociales, municipales, maestros de obras) en las localidades.

Algunas lecciones aprendidas:

  • La demora en la ejecución de las obras genera desconfianza y desmotivación en la población, por ello es conveniente asegurar su ejecución desde el inicio, en la etapa de promoción y estudios técnicos.
  • Es conveniente formalizar acuerdos y compromisos contractuales que garanticen la continuidad del proyecto por parte del Estado..

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