Programas y Proyectos por Prioridad Programática
EDUCACIÓN
FORTALECIMIENTO DE LA ATENCIÓN DE LAS EMERGENCIAS OBSTÉTRICAS Y NEONATALES EN LOS SERVICIOS DE SALUD, Y PROMOVIENDO EL TRABAJO CONCERTADO CON LA SOCIEDAD CIVIL EN LA REGIÓN ANCASH - ALLI MAMA ALLI WAWA

  Periodo:

Agosto 2007 – junio 2010

  Presupuesto total:

US$ 1.649.045

  Población participante:

400 profesionales y técnicos de enfermería de los establecimientos de salud capacitados, 86 867gestantes esperadas y 73 434 nacimientos esperados.

  Ámbito:

Ancash. Red de establecimientos de salud, Red Pacifico Norte y Sur de las provincias de Santa, Casma, Huarmey, Pallasca y Ocros. Red Huaylas Norte y Sur en los establecimientos de salud de las provincias de Bolognesi, Recuay, Aija, Huaraz, Carhuaz, Yungay, Huaylas y Corongo. Red Conchucos Norte y Sur de las provincias de Huari, Carlos Fermín Fitzcarrald, Antonio Raymondi, Asunción, Pomabamba, Sihuas y Mariscal Luzuriaga.

  Socios y aliados:

Gobierno regional y gobiernos locales, Dirección Regional de Salud, Instituto Nacional
Materno Perinatal (INMP), Estrategia de Salud Sexual y Reproductiva y Dirección de
Gestión de Recursos Humanos del MINSA.

  Fuente donante:

Fondo Minero Antamina (FMA)

  Responsable:

Alfonso Medina Bocanegra amedina@care.org.pe


El Proyecto ALLI MAMA ALLI WAWA ha sido diseñado en base al modelo de intervención del proyecto FEMME en Ayacucho, con el objetivo de c ontribuir en la reducción de la mortalidad y morbilidad materna neonatal con prioridad en la zona rural más pobre de Ancash, a través de la mejora de la disponibilidad, calidad, acceso de los servicios de salud, que brindan cuidados obstétricos y neonatales de emergencia; del incremento en el uso de la Red Obstétrica y Neonatal por parte de la población materna neonatal; y del involucramiento de la sociedad civil concertada para apoyar estrategias que favorecen la maternidad segura y saludable y la atención del recién nacido.

Este proceso desarrolla cuatro componentes: técnico; de gestión; de comunicación y educación y de derechos humanos, interculturalidad y género. Provee asistencia técnica del MINSA y del INMP, quien tendrá a su cargo, la transferencia de tecnología, desde la fase de planeación, elaboración, revisión, implementación y evaluación. En esa lógica recibe asistencia técnica del Hospital Regional de Ayacucho.

Resultados alcanzados

•  Se cuenta con el diagnóstico de la situación de los servicios de salud de los Centros de Funciones Obstétricas y Neonatales intensivas, esenciales y básicas (FONI, FONE, FONB).

•  Se cuenta con el análisis de los resultados preliminares de la línea basal en 42 establecimientos de salud.

•  Se han realizado reuniones técnicas con las universidades para incorporar en la currícula del Instituto Superior Tecnológico EGB-Huaraz el tema de emergencias obstétricas y neonatales.

•  Se ha fortalecido la capacidad resolutiva del personal de salud, mediante el desarrollo de capacidades en el manejo de las emergencias obstétricas y neonatales, a través de pasantías regionales. Se cuenta con 31 profesionales con mejores competencias en las áreas de emergencias obstétricas y neonatales, y 14 profesionales capacitados en ecografía básica, intermedia, UCI neonatal y UCI obstétrica.

•  Se ha iniciado la implementación de las redes obstétricas y neonatales en la red de salud de Conchucos.

•  Se suscribió un convenio con el Instituto Nacional Materno Perinatal y CARE, que oficializa las pasantias, asistencia técnica y transferencia de tecnología.

•  Se ha iniciado el proceso de compras para la implementación de siete establecimientos de salud priorizados, con equipamiento médico, de cómputo, enseñanza, multimedia.

• Se han comprometido a los gobiernos locales de San Luis y Piscobamba para financiar la implementación de casas de espera. Asimismo los gobiernos locales de Huari, Sihuas y Pomabamba han comprometido recursos para el fortalecimiento de los servicios de salud de su ámbito.

Lecciones aprendidas

  • El asocio con el INMP es clave para lograr que los médicos se motiven y capaciten. La capacitación en servicio genera mayores aprendizajes, pues se adecuan los recursos locales de los servicios al proceso de enseñanza aprendizaje.
  • La adquisición de equipos médicos requiere de tiempos mayores por los procesos que se deben cumplir en las diferentes etapas.

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